Hejnsvig Skole

Projektet omhandler nybyggeri af en ny et-sporet skole samt nedrivning af eksisterende 3-sporet med opretholdt skoledrift i byggefasen. Skolen skal fremadretttet fungere som en et-sporet skole fra 0. – 9. klasse i direkte sammenhæng med eksisterende hal og børnehave og være et moderne og imødekommende lærings-miljø for alle børn, ansatte og fritidsbrugere. På skolen skal etableres produktionskøkken, integreret ungdomsklub, SFO og PLC skal kunne anvendes som folkebibliotek. Skolen bygges med projektbaseret læring og Shared Spaces som en af grundtankerne og en stor del af byens aktiviteter integreres på skolen.

Projektet udvikles, så det understøtter Billund Kommunes udviklingsstrategi: “Fremtidens legeplads”, der har en legende tilgang og et mål om, at Billund Kommune fortsat kan være et godt sted at bo, arbejde, leve og besøge. Det betyder konkret at; Vi er undersøgende, nysgerrige og ambitiøse – og vi er ikke bange for at prøve noget nyt sammen med dem, der vil lege med os. Vi inddrager og støtter – og samskaber ved fælles hjælp, med borgere, frivlilige og virksomheder.

Playful Learning og Play Labs implementeres derfor på den nye Hejnsvig skole. Playful Learning ses som en transformation af tilgangen til undervisningen og dermed elevernes læring. I Playful Learning organiseres undervisningen med udgangspunkt i centrale elementer fra projektbaseret læring. Skolens udformning skal understøtte at undervisningen er legende og eksperimenterende.